做好心灵守护者——学生工作处心理健康教育中心开展全方位多层次心理健康技能系列培训-南京工程学院

为进一步加强dafabet888心理健康教育队伍建设，落实心理健康教育“学校-学院-班级-宿舍”四级网络机制，提高学生心理危机识别及干预能力，学生工作处心理健康教育中心对辅导员、班主任、宿管人员、校学生组织、心理委员、心理信息员开展全方位、多层次的心理健康专题系列培训。

辅导员是开展心理工作的骨干力量，是提高学生心理素质的重要引导者。针对辅导员队伍的工作需要与特点，心理健康教育中心邀请江苏省心理学会专家精心设计教学内容，不仅包含基础心理学、发展与教育心理学、社会心理学等基本理论知识，也包含了心理咨询、心理危机评估、自伤自杀干预等实践技能，通过开设主题谈心谈话工作坊、心理团体辅导工作坊，让辅导员全面深入地学习心理健康教育专业知识，提升辅导员心理健康教育工作能力和业务水平。

班主任作为班级工作的管理者，为心理工作提供重要支持。心理健康教育中心对各学院（中心）班主任开展心理健康工作培训，本次培训结合各个学院（中心）心理工作中的重点难点、学院特色和实际案例，主要讲述高校心理工作相关法律法规、大学生心理问题的识别及危机干预流程，引导班主任重视学生心理状况，明确心理工作方向。

宿舍是学生生活的主要场所，也是发生心理危机的高频地点。心理健康教育中心针对如何辨别大学生常见心理问题、心理危机事件的工作流程等方面对宿管人员开展系列培训，给出日常工作指导和建议。通过培训宿管人员意识到学生心理健康的重要性，了解什么是心理危机，如何识别并有效干预。在以后的工作中，明确工作重点，关心关爱学生，守护每位学生的心理健康。

心理健康教育中心还对校心理协会和新生班主任助理开展团辅培训，让学生掌握基本的团辅技巧，引导新生更快融入校园环境。心理中心还将对班级心理委员、宿舍心理信息员开展相应培训，加强朋辈互助，健全“学校-学院-班级-宿舍”四级网络机制，为帮助学生心理调适、解除困惑、化解心理障碍、培养良好的心理素质提供重要保障。