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日期：2022-09-27
来源：环境工程学院
为进一步提高班主任对学生心理危机的识别和危机预防能力，9月21日下午，环境工程学院在文理A303会议室开展班主任心理健康教育专题培训，学校心理健康教育中心主任李宁受邀主讲，该院党政领导、全体辅导员和班主任参加此次活动。
讲座中，李宁以“如何在学生心理健康工作中发挥积极作用”为主题，从“学校心理健康教育概况”“常见心理异常现象的识别”“高校心理健康教育工作中的法律问题”三个方面讲解了心理健康教育工作的现状和如何有效的开展心理健康教育工作。她详细介绍了“抑郁症”“情感障碍”“精神分裂”“强迫症”“癔症”等多种心理问题的日常表现，通过案例让班主任们了解到正常心理和异常心理的变化过程，并就心理疏导的交谈方式给予诸多具体实用的建议。
环境工程学院党总支书记黄赛平、副书记侯昀分别就学生心理健康工作作出强调，表示要把心理健康教育和危机管控常态化，将学生心理健康与维护校园安全稳定结合起来，加强各种风险隐患的排查，及时掌握学生的心理动态，及早疏导可能存在的心理困扰，预防因学生心理问题而引发心理疾病和危机事件，避免意外事故的发生。
通过此次培训学习，该院全体班主任对常见的心理疾病有了进一步的了解，掌握了相关心理危机识别与干预方法，对学院进一步推进大学生心理危机预警防控体系建设，提升大学生心理健康教育工作水平起到良好的促进作用。
